La vigilancia en Salud Pública

Los cambios en las dinámicas globales con mercados que implican el movimiento constante de personas y animales de un continente a otro en cuestión de horas ha implicado el desarrollo de nuevas herramientas que permitan agilizar los procesos de vigilancia y control para minimizar la posibilidad de diseminación de enfermedades infecto contagiosas.

La necesidad de comprender nuevos modelos como "One Health o Una Salud" donde se identifica la relación Hombre - Animal - Entorno y se puede explicar desde diferentes opticas los eventos relacionados con la salud.

Terminando un ciclo

Hoy es 31 de Octubre del 2009, es nuestró último encuentro con los compañeros de maestria ... nuevas metas .. nuevos alcances ... les presento a Luigui e Isa ... retomo en Junio del 2013 y les cuento que el tiempo pasa ... Buen año.

Que enseñamos?

Recientemente se ha tornado comun la pregunta en los medios académicos ¿Que enseñamos y como enseñamos? (...), lo cierto es que muchos de los que ejercemos la docencia en una fase inicial llegamos no por que esta fuese su mejor opción laboral, sino una oportunidad para recibir un ingreso y esto implica que en la mayoria de los casos no tiene la estructura pedagógica o docente necesaria y por tanto se limita a repetir conocimiento que le transmitieron sus docentes o que bien leyo en libros que tenia para su consulta. Hoy en día se espera que un docente reuna una serie de características que le permitan mostrar competencias frente a las necesidades de un mercado en el cual ahora el conocimiento o los saberes no son una limitante y por tanto las competencias de un profesor, maestro o docente en un campo disciplinar especifíco (no desde la pedagogía) ha cambiado.  Hoy un docente debe tener competencias en tecnologías de la información, debe ser experto en su área disciplinar, y adicionalmente se espera que en lo posible o participe de ejercicios o actividades de invetigación o bien haga parte del mercado laboral, lo cual es diferente del ejercicio pedadgógico que realizaba un docente 20 años atras.  En la actualidad casi que se puede creer que cualquiera puede ser docente, pero la realidad es que si socialmente se determinará el impacto real de un buen docente en una comunidad medida por indicadores de desarrollo, de bienestar y de avance como ha sido citado por muchos autores y en paises desarrollados se tendria un mayor reconocimiento y esto incluso estableceria que un docente reuna una serie de condiciones que garanticen que realmente el estudiante sea adecuadamente acompañado.

Volver a Creer en la Palabra empeñada

Dicen que todo tiempo pasado fue mejor (...) tal vez si, nuestros abuelos nos contaron muchas veces como para hacer un negocio años atras no se tenia que recurrir a firmar contratos por que la palabra tenia valor y "lo que se decia se hacia", pero vinieron los años y con ello los cambios, que implicaron dejar de creer en el otro y por que no decirlo desconfiar hasta de la propia sombra .. bueno ahora me pregunto cuando perdimos todo eso ... cuando dejamos de creer.

Las sociedades se han hecho complejas y lo que bien pudieramos llamar las buenas normas de la moral y la convivencia se han perdido, cada vez criticamos como los jovenes han perdido el respeto por los mayores, y como cada vez con más frecuencia transgreden la ley ... vuelve y pregunto donde se perdio el camino ... la libertad de crianza no se puede convertir en complice de falta de educación moral y agradable convivencia.

Nunca son buenos los extremos, pero vale la pena reflexionar cual es el punto ideal en la formación estructural de las nuevas sociedades empezando en niños y docentes con valores que generen una imagen a seguir y eso parte de aquellos que aprecien la labor de educar no solo en el saber sino igualmente en el ser y volver a creer en nosotros mismos y en la palabra dada.

La Sensibilidad Frente el Dolor

En la practica docente, con regularidad apreciamos la visión humanitaria de los estudiantes de la salud (humana y animal), frente a sus pacientes y la importancia que puede llegar a tener la apreciación del dolor como un signo de alteración del bienestar físico, a la vez que generan propuestas para minimizar las molestias de este, e incluso en mucho de los casos llega hasta ha asumir el costo médico que incurre con la meta de sacar la situación adelante; bueno esto de cierta manera es lo lógico que se debe esperar de alguien que estudia las ciencias biológicas y que se relacionan con la salud. Sin embargo encontramos estudiantes que no les importa el dolor, el sufrimiento hasta el mismo maltrato del paciente y en vez de abogar por los derechos de este los infringe y hasta los ocasiona.

Es dificil e inaceptable ver a alguien formado en las ciencias de la salud humana y animal generando dolor, y mas, por que en teoria, son quienes nosotros pensamos que perciben de manera especial lo que biológicamente significa. Sumado a lo anterior se genera un evento molecular (y hasta metafísico) denominada por un termino que la mayoria usamos pero no entendemos "ESTRES", lo afirmo y lo confirmo ... si uno pregunta a una persona que defina este termino tenemos respuestas de manera imprecisa, que en muchos de los casos no deja claro cual o en donde rádica el problema por que es una suma de eventos (síndrome), pero que deja una conclusión clara hay discomfort, pero que con regularidad establecemos en el diagnóstico médico humano y veterinario como estres ... Bueno pero el motivo primario es lo variable que puede llegar a ser la sensibilidad humana frente al dolor, proceda de donde proceda y mi pregunta es como los eventos emocionales afectan los actuares y la toma de decisiones. Ademas, aun no es claro por que para un estudiante, la sensibilidad frente al dolor físico o emocional, varia después de obtener su título y las evidencias físicas, los signos y las manifestaciones son dejadas de lado casi que sin importar para este profesional, el grado de bienestar del paciente. Valdría la pena definir el temino Dolor y tratar de estimar lo subjetivo de dicha definición apreciación ... caben varias preguntas es el dolor fisico igual que el emocional, los animales presentan dolor emocional (muchos investigadores dicen que no) ... cognitivamente afectan o yo puedo separar uno de otro o se puede hablar de una doble moral donde soy conciente que causa dolor pero no me importa el dolor ... La doble moral en las ciencias médicas y biológicas, es algo que debe estudiarse y hasta enseñarse ... hoy en día hablamos de la etica de la profesión pero pocos profesan sobre ella, ya que es dificil aceptar como un médico humano o veterinario frente un caso de paciente con manifestaciones o evidencias de dolor no actua o se excusa en que no es su campo de actuar o no es su responsabiliad, sin mediar en la solución de la condición.

El problema de la Innovación Tecnológica

El proceso de aprendizaje es complejo, variable y un muchos de los casos es indiviudal o como dirán algunos autores personal, por lo cual es un error tratar de masificar las actividades pedagógicas.

La educación virtual se ha convertido en una excelente alternativa para realizar actividades masificadas pero individuales en su ejercicio, sin embargo es de resaltar que no todas las personas aceptan esta modalidad pedagógica con sus ventajas y desventajas lo que es cierto, una verdad de a puño es que el conocimiento ahora no es la limitante y si que menos el espacio; sin embargo es importante prestarle atención a las nuevas tecnologias.

El desarrollo tecnológico en cada campo de las ciencias permite que ha diario se genere nuevo conocimiento y junto a este, se propongan nuevas teorias e hipótesis; muchas de ellas no se han demostrado (son hipótesis), no se han validado o simplemente no se les han analizado las bondades y desventajas que pueda traer ... Sin embargo el desarrollo en las tecnologías de la información y la comunicación permiten que rapidamente todos tengamos acceso, y por ende asumamos en muchos de los casos esta nueva información como una verdad absoluta.

Muchas personas toman esta nueva información no analizada y la implican en sus procesos nuevos partiendo de la premisa que lo nuevo, como es nuevo es mejor y empieza a dejar de lado las estructuras tradicionales que con regularidad trabajaban. Esto lo he denominado Innovación tecnológica pues a pesar que todas las nuevas herramientas tecnológicas son excelentes y aportan dinamismo no siempre se convertiran en buenas estrategias que faciliten el que hacer diario y ademas no todos vamos al mismo ritmo en las nuevas aplicaciones y eso puede conllevar a confusión y hasta a sentirnos frustados al querer que los demás nos interpreten cuando ni siquiera entienden nuestro lenguaje ...